unidad educativa colegio politécnico 

Ivette Narvaez Vicuña 

9no Casa Grande 

titulo:PROYECTO DE FRUTAS 

                   Hace algunos días atrás, pudimos hacer un proyecto muy dinámico . yo tuve una experiencia muy agradable y preocupante,fue agradable en el momento de armar los pinchos y trabajar en grupo,y fue preocupante por que mi compañera que iba a traer las manzanas y las guineos  no había asistido a clases pero como siempre nosotros los estudiantes Copolinos aplicamos nuestros atributos y así nuestro grupo pudo concluir el trabajo.un concepto puede ser el de resta de fracciones que consisten encontrar la diferencia, o proceso de quitar una fracción de otra para encontrar la cantidad restante; representada por el símbolo -.
Para restar fracciones, primero se cambian todos los denominadores de las fracciones a su mínimo común denominador (MCD). Después se restan las fracciones simplemente restando los numeradores, manteniendo igual el denominado..si yo tuviera que enseñar a personas de mi edad  seria mediante juegos dinámicos y actividades que a ellos les guste realizar .los materiales que yo aporte para mi grupo fueron uvas .bueno yo tuve que armar algunos pinchos con mi compañera  , mientras que mi compañero resolvía los problemas .uno de los atributos que yo desarrolle fue ser pensador ,ya que tuve que buscar la manera para que las frutas no se rompieran mientras la meto en el palillo .

Simplificando Fracciones

Simplificar (o reducir) fracciones significa hacer la fracción lo más simple posible. ¿Por qué decir cuatro octavos 4/8) cuando en realidad quieres decir la mitad (1/2) ?

(

amplificar

verbo transitivo

1. 1.

   Ampliar algo en tamaño, cantidad o intensidad.

2. Suma y Resta de Fracciones

   
   

   •  
   Para sumar y restar fracciones hay que distinguir entre:

   
   

   Fracciones con igual denominador

   Fracciones con distinto denominador

   
   

   1.- Fracciones con igual denominador

   En este caso para sumar o restar fracciones se mantiene constante el denominador y se suman o restan sus numeradores.

   
   

   Sumamos sus numeradores y mantenemos el denominador

   Restamos sus numeradores y mantenemos el denominador
3. multiplicación
   nombre femenino

   1. 1.

      Operación aritmética que consiste en calcular el resultado (producto) de sumar un mismo número (multiplicando) tantas veces como indica otro número (multiplicador); se representa con los signos · 
   2. división

      nombre femenino

      1. 1.

         Separación o partición de un todo en partes

      2. LA TRANSFORMACIÓN DE FRACCIONES

         	¡Nada más divide la parte de arriba de la fracción por la de abajo y lee la respuesta!
         	Ejemplo: ¿Cuánto es 5/8 como fracción?
         	... toma tu calculadora y pon "5 / 8 =", la respuesta debe ser 0,625

         Para convertir una Fracción en Decimal manualmente, sigue estos pasos:

         Paso 1: Encuentra un número que puedas multiplicar por la parte de abajo de la fracción para hacer que sea 10, o 100, o 1000, o cualquier 1 seguido por varios 0s.

         Paso 2: Multiplica también la parte de arriba por ese número.

         Paso 3: Entonces escribe el número de arriba, poniendo la coma en el lugar correcto (un espacio desde la derecha por cada cero en el número de abajo)

      3. El método más simple es usar una calculadora.

4.